专业介绍：生物技术是以现代生命科学理论为基础，应用生命科学研究成果，结合化学、物理学、数学和信息学等学科的科学原理，按照应用要求预先设计改造和利用生物体（微生物、动植物）的科学技术。生物技术是一门综合的、交叉性的学科，侧重于应用基础研究和应用技术开发，主要任务是为新兴生物技术产业提供人才、技术、产品和服务。

培养目标：通过各种教育教学活动培养学生德智体美全面发展，具有健全人格；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；掌握生命科学技术的基础理论、基本知识、基本技能，能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养和管理等工作的高素质专门人才；在区域经济发展中，能够推动生物技术相关产业发展的应用研究型人才。

专业特色：本专业是郑州大学生命科学学院（原生物工程系）设立的第一个本科专业，是以理为主、以工为辅的理工复合型办学专业。本专业强调培养学生将传统的生物学理论知识与现代分子生物学技术结合，夯实本科生培养的根基——“基础知识厚”；通过实验、实习、考察与参观等丰富的实践教学，并充分发挥本科生导师制的长效化育人机制，全面提升本科生综合实验技能和创新创业意识——“创新能力强、综合素质优”。经过20余年的建设，在医药生物技术、生物多样性与生态学领域形成了鲜明的本科培养特色。本专业于2020年度获批为河南省一流本科专业。

专业核心课程：植物生物学、动物生物学、遗传学、微生物学、细胞生物学、生物化学、分子生物学及相关课程实验或综合实验，细胞工程、酶工程、发酵工程等工程课程。

专业学制与学位：本专业学制四年，弹性修业年限3～6年。符合郑州大学授予学士学位规定，授予理学学士学位。

培养优势：该专业拥有一支实力强、水平高的师资队伍，教师科研经历和教学经验丰富；教学骨干主持科技部、国家基金委、农业部等部门的多个科研项目。多名毕业生已成为国家级优秀人才。该专业拥有红系发育系统生物学研究所、生物多样性研究所、伏牛山野外观测站等多个教学与科研平台，先进的生物学教学与科研仪器设备，可以满足专业人才培养需求。生物学为河南省一级重点学科，入选河南省首批优势学科。

毕业去向：该专业50%以上毕业生经由保研/考研进入国内著名高校或一流科研院所，部分毕业生出国深造，还有部分毕业生主要在卫生健康、检验检疫、生物医药研发与生产等行业或政府部门、科研院所等就业。

学生参加生物学野外综合实习

人才培养亮点介绍

天健培英班

简介：为充分发挥高水平研究型大学的学科和人才优势，利用国内外优质教育教学资源，根据教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”相关文件精神，构建生物科学拔尖人才培养体系，郑州大学生物科学拔尖学生培养计划2.0建设项目自2023级开始以“天健培英班”为依托进行招生和培养。“天健培英班”对标世界一流学科要求，采取择优选拔、重点培养、充分保障等方式，实施“一制三化”（导师制、小班化、个性化、国际化），利用大师引领启蒙、国际前沿学术交流、特色专业课程、科研训练与实践等培养模式，突出个性化培养，为学生保留自主学习的空间，培养具有国际视野、科学精神和创新意识的学术研究后备人才和未来生命科学研究以及生物医药产业相关领域的骨干或领军人才。

培养特色和优势：大师引领，组建高水平国际化师资队伍，实施“学术导师+学业导师”双导师制，在课程学习、科学研究、职业规划等方面对学生给予全方位指导；专业核心课设立高阶平行课程，增大专业拓展课的选课空间和自由度，强化个性化培养；开展“探究式-小班化”教学，聘请国外大学教授以及国内一流大学杰青、优青等学术大师担任课程教师，采用双语或全英教学，部分课程采用先进的英文原版教材；丰富多样的交流访学，组织学生进入国内外一流高校、研究机构和知名企业参观、实习，冬、夏令营等实践活动，与新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等国际知名高校建立联合培养机制。

专业学制与学位：“天健培英班”（生物技术专业）学制四年。学生完成学业课程并且考核合格，达到规定学分要求，颁发本科毕业证书，授予理学学士学位。

学生暑期赴新加坡国立大学访学

学生在新加坡国立大学生命科学系学习